然而妘载却笑了问道：“我拿这斗可以装粮食粮食总用装完的一天那么请问用这斗去装水假设给你无限的岁月能不能把大海舀干呢？”
弇堈吊疑惑摇摇头：“大海无穷无尽如何能用这小斗舀干！”
妘载：“对啊！你就像是小斗自称得到了大海的知识但是大海外面还有大海这正是海水不可斗量啊！”
这话出来弇堈吊身形微微一震目光转动略有所思。
但妘载笑了笑为了更加直白的体现这个问题蹲下来在地上画了个圆圈。
“这是你。”
妘载如此说着又在这个圆圈外再画了一个大圆圈然后指着大圆圈开始进行讲述：
“这是大道。”
“你身为小圆的时候觉得眼前放置的知识浩如烟海不可尽数明悟。”
众多人都蹲下身子查看妘载蹲在地上把小圆圈擦掉然后在大圆圈上画了一个凸起的小角。
“但是当你学习了一段时间之后你把这大圆的知识学全了并且有了自己的理解。”
随后又在这个大圆的外面画了个更大的圆圈如此无限的套娃下去。
弇堈吊大为震撼：
“这是什么？”
他问的是这个图形的模型而妘载告诉他：“这是知识圆圈外面的东西还是大道。”
“大圆圈的面积是你的知识小圆圈的面积是我们的知识。你的知识比我们多。这两个圆圈的外面就是你和我们都无知的部分。”
“道常无名朴虽小天下莫能臣。”
“什么意思？”
“大道永远是无名而质朴的它虽然很小不可见可天下没有谁能使它服从自己。”
“妄称认清楚了大道知道了天理的奥秘但事实上所看到的不过是你自己所认为的大道而已那是你经历研究大道之后所得到的结论是你的结论不是道的结论。”
这句话让弇堈吊浑身如遭雷击就像是醍醐灌顶一样！
他看着妘载的眼神也彻底变了有些震惊和骇然。
紧跟着妘载说出了某位未来哲学家最著名的一句话：
“或许我们唯一能知道与确认的事情就是我们‘一无所知’。”
“为学日益为道日损。”
妘载认为这两句话是有些意思的。
其实不妨如此理解：学到的东西越多不知道的东西就越少可以学习的东西是知识而知识是从道中来的所以学会日益增多而道会日益减少最后损之又损以至于无为最后无为而无不为就是学尽了一切的知识道理知道如何行事何时行事才是最正确的。