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第六百九十节 文治(1)(2 / 2)


极端自我自私自利。

只要有利于朕的。不拘道德、立场、节操全部都能接受不利于朕的。哪怕说的再天花乱坠也给朕去死!

甚至。刘家天子走的比杨朱学派的论述内容还要远。

他们在杨朱的论述基础上。更进一步。

杨朱说‘不以物累’刘氏已经达到了‘不以天下累’的境界。

“不过还是有个缺点……”刘彻心里琢磨着:“以后朕当把太子或者候补太子也加入到学习杨朱思想的序列之中……”

“这样应该就不会出现元成哀那样的傻货了……”

转念一想似乎又有些不妥。

让太子或者准太子也来学杨朱岂非是主动增加宫廷政变跟********的几率?

想想看一帮以自我主义跟本我主义‘不以天下为累’的儿子看着坐在御座上的皇帝老子迟迟不死他们会多么心急?

不打出狗脑子才怪!

“朕还是自己动手罢……”刘彻心里想着“写一本类似****太祖思想语录那样的简单直白的执政思想理念跟心路历程介绍或者可以让司马谈加入进来帮忙记录一下写成一个类似回忆录的玩意?”

刘彻觉得这个主意可以一试。

这个时候朝议已经自动进入了下一个议题。

也是士大夫们最关心的太学问题。

太常窦彭祖站在殿中拿着一本书册滔滔不绝的跟朝臣们介绍已经经过天子认可的太学构架草稿。

至于为什么是太常宣读?

因为在汉室太常除了管祖宗宗庙陵寝跟神庙事务外还管一切跟礼法有关的东西。

目前汉室的博士官们就是太常下属。

按照传统太学这样的国家文治中心自然是归太常管的。

“太学设一太学令总揽太学诸事为以示国家崇文之心太学令比两千石令下设左右太学丞主辅佐太学令沟通太学内外太学丞比千石……”窦彭祖念出来的话顿时就引发了全体博士官们的热衷跟热情。

虽然当今天子玩出了全新的两千石博士官体系给足了许多饱学之士的面子。

但也仅仅是面子罢了。

所谓两千石某经博士就跟过去的博士官职能相差无几。

除了每年多了点俸禄能带个更好看的腰带外没有变化。

甚至两千石博士上市集卖个菜还得被一个百石左右的市吏呼来喝去。

这可真让人尴尬!

但太学令就不一样了!

作为有史以来第一位国家级最高学校负责人哪怕其职能只限于太学之中其权柄跟话语权恐怕也小不到哪里去。

想想看一个门下有着无数公侯贵戚子侄的人他的地位能不高吗?

甚至哪怕是太学丞的权柄恐怕也不比如今的九卿衙门里的负责人低。

顶着一个太学丞的名头走到天下郡国谁敢不给面子?

不止博士官们动心特进元老们也是蠢蠢欲动。

尤其是石奋石奋觉得这太学令简直是给自己量身定做的嘛。

只是所有人都清楚这些职位的任命权在天子手里甚至很可能现在天子已经定下了人选。

果不其然只听窦彭祖说道:“圣意已定以内史田叔为太学令!”

田叔的身体在去年后九月就已经有些撑不住毕竟年纪太大了所以实际上现在内史衙门的事务是由汲黯跟颜异在帮着处理。

田叔要致仕刘彻自然不能让他就这么退出政坛。

那样就会显得他这个皇帝太小气也太不讲人情了。

所以在临退休的最后让田叔风光一把去太学镀金这样就能为日后田叔正式告老的时候给他赐爵列侯做好铺垫。

当然了田叔年纪大了去太学也就是挂个名而已不大可能让他处理事务。

所以窦彭祖接着念道:“另外以两千石《春秋》博士胡毋生为太学左丞以两千石《韩非子》博士张恢为太学右丞!”

胡毋生跟张恢都是当今世界上一流的教育家。

胡毋生跟其师弟董仲舒在历史上成为了儒家复兴和独尊的基本保障他们在几十年时间里教导出了数以万计的弟子。

而法家巨头张恢也丝毫不差到哪里去。

现在这殿中的三公九卿里就有两个出自其门下。

一个是晁错位居三公一个是宗正刘礼未来的楚王。

另外地方上的两千石郡守之中张恢也有三四个弟子。

最有名的莫过于接了郅都的班继任为河南郡郡守的宋孟。

而这位宋孟是目前汉室的救火队队长当年刘彻把河东玩坏了后来接盘的就是这个宋孟宋孟在河东干的不错把那个烂摊子基本上收拾好了所以这次刘彻又点了他的将让他去河南。

当此之时张恢就是法家的旗帜。

可惜他已经垂垂老矣今年已经七十多岁了。

但没办法法家就他这么一个能拿的出手的巨头了。

其他不是资历不够就是名望不够根本不足以与身负天下盛名的胡毋生对抗。

“此外臣太常彭祖奉命拟太学课程表如今已拟定完毕献于御前恭请圣览!”窦彭祖又拜奏道。

“呈上来让朕与诸公共览之!”刘彻说道。

“诺!”

不多时一张巨大的木板就被人抬到殿中然后竖立了起来。

所有大臣定睛看过去然后无数人瞬间感觉瞎眼了。

只见木板上用着一条条分割线将一门门课程详细的列在上面。

这些课程以五天作为一个循环每个循环中还给了学生们两天的休沐时间。

这不是问题。

问题的重点在于太常将每天的课程分作四堂。

称为‘晨课’‘午课’‘中课’和‘昏课’。

大家一看木板上硕大的文字就全都看清楚了。

每天的四堂课分别教授学生黄老、申韩、孔孟及管子啊什么的课程基本上诸子百家现在还活跃的人人有份。

这些也没什么大家都有这个心理准备。

但是太常在这个循环里加入了三门不属于诸子百家的课程。

一门叫数学一门叫地理一门叫格物。

整个循环之中至少保证了有两堂是数学课一堂是地理课还有一堂是格物课。

这就让文人们有些接受不能了。(未完待续。)


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